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专家研讨AI时代青少年阅读话题
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简介本报讯记者韩阳)由中国出版协会、江西省出版传媒集团指导,中国出版协会全民阅读工作委员会、二十一世纪出版社集团联合举办的AI时代下青少年阅读创新发展大会近日在江西南昌举办,2026百社千校万里行江西站) ...
本报讯(记者韩阳)由中国出版协会、研讨江西省出版传媒集团指导,时代中国出版协会全民阅读工作委员会、青少二十一世纪出版社集团联合举办的年阅AI时代下青少年阅读创新发展大会近日在江西南昌举办,2026百社千校万里行(江西站)阅读推广行动同期举行。读话
中国出版协会理事长邬书林表示,研讨在AI快速渗透、时代数字媒介全面普及的青少背景下,青少年阅读正面临一系列亟待解决的年阅突出问题,各界应联手从五个方面应对挑战:坚持价值引领,读话筑牢青少年阅读根基;强化技术向善,研讨优化青少年阅读体验;聚焦重点群体,时代补齐青少年阅读短板;完善协同机制,青少凝聚青少年阅读合力;加强科学研究,年阅把世界上好的读话阅读方法介绍给更多青少年。
中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁在主旨演讲时说,必须警惕AI对青少年阅读能力的侵蚀,引导青少年回归沉浸式、自主化的深度阅读,守护孩子的阅读素养与思维成长。
北京大学计算机学院教授吴云芳展示了该学院针对AI与阅读所做的研究与模拟实验,发现AI可以辅助青少年更科学、更高效地阅读,但仍不可能代替人类阅读。
作为传统阅读与数字阅读深度融合的创新探索,“青少年AI漫剧百社千校万里行”在大会上启动,面向全国青少年征集阅读主题的AI漫剧。
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